Instituto Renault amplia atuação em inclusão social com apoio a cursinho pré-vestibular para jovens da rede pública
Projeto Aprova beneficiará 50 estudantes da Borda do Campo, em São José dos Pinhais (PR), com formação completa voltada ao ENEM e vestibulares
O Instituto Renault amplia sua atuação no eixo de inclusão social e fortalece sua geração de impacto positivo por meio do apoio a projetos educacionais que promovem o acesso a oportunidades. O Instituto Renault passa a apoiar o Aprova, cursinho pré-vestibular voltado a estudantes da rede pública de ensino, com idades entre 14 e 18 anos.
O Aprova é uma iniciativa da organização social GERAR (Geração de Emprego, Renda e Apoio ao Desenvolvimento Regional), que há mais de 20 anos transforma vidas por meio da qualificação profissional e da empregabilidade.
Esta iniciativa soma-se a outros projetos voltados à educação como o Geração Futuro Profissionalizante e Geração Futuro Jovens Talentos, que seguem transformando vidas.
A iniciativa recebeu um aporte, por meio do Fundo da Infância e Adolescência (FIA), e beneficiará 50 alunos da comunidade da Borda do Campo, em São José dos Pinhais (PR). O projeto será executado no Colégio Estadual Zilda Arns, e as vagas são destinadas a estudantes de todas as escolas estaduais da região, ampliando o alcance da ação no território.
O Aprova oferece uma formação educacional completa, com conteúdos que abrangem todas as disciplinas do ensino médio. A programação inclui materiais teóricos, exercícios práticos, simulados e técnicas de estudo direcionadas ao ENEM e aos vestibulares, contribuindo para o desenvolvimento acadêmico e para a ampliação das perspectivas de futuro dos jovens participantes.
“A educação é um dos principais caminhos para a inclusão social e para a construção de oportunidades reais de futuro. Ao apoiar o projeto Aprova, o Instituto Renault reforça seu compromisso com os jovens da Borda do Campo, contribuindo para ampliar o acesso ao ensino superior e para reduzir as desigualdades educacionais no território”, destaca Caique Ferreira, vice-presidente do Instituto Renault.
O apoio ao projeto está alinhado à estratégia do Instituto Renault de atuar de forma estruturada junto às comunidades do entorno do Complexo Ayrton Senna, com foco no desenvolvimento social sustentável. A iniciativa reforça a educação como eixo central de transformação e promove o protagonismo juvenil por meio do conhecimento e da preparação para novos desafios.
